НМТ-2025

 

Що варто знати про скарги на "складність" обов'язкового тесту з математики: тут

V засідання

 

Тема: Підсумки роботи вчителів МО за навчальний рік та перспективне планування на 2025 - 2026 н. р.

1. Підсумки роботи вчителів МО за навчальний рік та перспективне планування на 2025-2026 н. р. Стан виконання навчальних програм. (звіт членів  методоб’єднання) 

2. Перспективне планування роботи МО на наступний рік.

(Гребенюк  О. М.)

3. Попередній розподіл годин навантаження на наступний навчальний рік.

(члени методоб’єднання) 

4. Підсумки участі учнів у міжнародних конкурсах  із природничо- математичних предметів (копії сертифікатів).

(члени методоб’єднання)

Навчай для України

 

Посібники для подолання освітніх втрат 

ІV засідання

Тема:   Інноваційні форми й методи для забезпечення розвитку життєвих компетенцій особистості школяра  

1. Актуальні проблеми методики викладання шкільних дисциплін. Пошук оригінальних підходів  до викладання предметів  та практична реалізація теоретичних засад.

(члени  методоб’єднання)

2. Хід підготовки учнів 11 класу до НМТ. 

(члени  методоб’єднання) 

3. Моніторинг навчальних досягнень учнів.

 (члени  методоб’єднання)

Освітні інтернет-ресурси для подолання освітніх втрат:

• Діагностичні тести на платформі ВШО

• ВСЕУКРАЇНСЬКА ШКОЛА ОНЛАЙН (ВІДЕОУРОКИ+ЗАВДАННЯ)

• АУДІОУРОКИ “ВЧИСЯ ВУХАМИ”

• ЛАЙФХАКИ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ. ПІДГОТОВКА ДО ЗНО

• ТРЕНАЖЕР З ПРАВОПИСУ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

• ОН-ЛАЙН КУРС “ІСТОРІЯ УКРАЇНИ В ІСТОРІЯХ”

• “ІЗІ ЗНО” (допоможе вчити англійську за мемами, серіалами та фільмами )

• РЕСУРС ENGLISHPAGE (онлайн-уроки граматики, вправи із читання, письма та аудіо)

• ОН-ЛАЙН КУРС “АВТОСТОПОМ ПО БІОЛОГІЇ”

• YOUTUBE-КАНАЛ ВЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ ПАВЛА ВІКТОРА, де зібрано 45 відео уроків із докладними поясненнями та прикладами розв’язання задач

ІІІ засідання

 

Тема: Подолання освітніх втрат – завдання сучасної школи 

1. Про систему роботи з учнями, як мають прогалини в навчальних досягнень. Створення власного методичного забезпечення на  урок за допомогою різних сервісів та хмарних технологій. Практична робота.

(члени методоб’єднання)

1.     Моніторинг навчальних досягнень учнів випускних класів із  природничо-математичних предметів 

(звіт членів методоб’єднання).   

2.                Пошук оригінальних підходів  щодо використання елементів STEM-освіти у навчальний процес. Ведення власних інтернет контентів.  Практична робота із сайтом ліцею.

(члени  методоб’єднання)

 

ІІ засідання

 

Тема:  Синхронний та асинхронний  підхід на уроках природничо-математичного циклу

      1. Аналіз  навчальних програм по предметам з урахуванням вимог нової української школи, умов змішаного навчання, військового стану.

(члени методоб’єднання)

2. Синхронний та асинхронний  підхід на уроках природничо-математичного циклу. Організація квестів.

(члени методоб’єднання)

3.Інтеграція наскрізних ліній програми у навчально – виховний процес. Проходження дистанційних курсів та тренінгів. (члени методоб’єднання)